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关于2026届毕业设计(论文)检测的通知

来源:教务处时间:2026-04-27点击数:

为贯彻落实全国教育大会、《教育部关于本科毕业论文(设计)抽检办法(试行)》《教育部学位论文作假行为处理办法》《教育部关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知》和《国务院学位委员会关于在学位授予工作中加强学术道德和学术规范建设的意见》等精神和要求,进一步规范学生学术行为,切实加强学术道德和学风建设,净化学术环境,提高本科毕业论文(设计)质量,确保人才培养质量,根据《东北石油大学学位论文作假行为处理办法》《东北石油大学做好2026届本科毕业设计(论文)工作的通知》等文件要求,现将2026届本科毕业生毕业设计(论文)检测工作通知如下:

一、检测对象及时间

答辩稿检测系统将于2026年5月11日开放,最终稿检测系统将于2026年6月1日开放,我校2026届毕业生均可登录系统进行检测。

注:若答辩稿、最终稿未在规定时间内完成检测,系统将继续开放检测。系统将于2026年7月31日24点正式关闭,关闭后不再受理答辩稿及最终稿检测业务。

二、检测要求

1.检测结果以“维普论文检测报告”为准,重复率检测合格标准要求全文总相似比不得高于30%,评选优秀毕业设计(论文)全文总相似比不得高于20%。AIGC检测疑似合成率建议不高于40%。

2.智评检测是对毕业论文的选题意义、写作安排、逻辑结构、专业能力、学术规范等关键指标进行智能解析,自动生成多维度质量评价和建议。检测结果作为毕业论文的修改参考。

3.所有参加本科毕业答辩的毕业设计(论文)均需进行检测。

4.学生提交检测的毕业设计(论文)应符合下列要求:以word(.docx、doc)文档格式。

论文文件命名格式:学号-学生姓名-论文题目。(例:180101140114-张三-基于IPA模型的黑龙江省漠河北极村游客满意度研究)

5.“论文检测系统”只是对本科生毕业设计(论文)学术不端行为的检测提供技术支持,其系统的检测结果只能作为初步认定,是否有抄袭行为,各教学单位毕业设计(论文)领导小组应组织专家小组进行鉴定,并作出结论,鉴定表详见附件1。具体检测结果认定与处理方法见下表:

查重检测结果认定及处理

结果类别

测 结 果

性质初步认定

A

R≤30%

通过检测

是否修改由指导教师或学生自行确定。

B

30﹪<R≤50﹪

疑似有抄袭行为

由所在学院毕业设计(论文)工作领导小组进行鉴定,若无需修改,填写附件1:《东北石油大学本科生毕业设计(论文)检测鉴定表》,所在教学单位签署意见后,报教务处备案;需要修改由指导教师指导学生修改,修改后进行复检,若通过检测,按A类处理,若仍未通过检测,修改后只能参加二次答辩,且成绩<70分。

C

R>50﹪

疑似有严重抄袭行为

由所在学院毕业设计(论文)工作领导小组进行鉴定,并填写《东北石油大学本科生毕业设计(论文)检测鉴定表》,所在教学单位签署意见后,报教务处备案。如确认毕业设计(论文)不存在严重抄袭行为,按B类处理。如确认毕业设计(论文)存在严重抄袭行为,同时取消答辩资格,成绩计“不及格”。

注:1.R为文字复制比,是指被检测论文与非本人学术成果的文字重合字数占全文的百分比。

2.需要上传鉴定表的,请学生在维普系统最终稿中上传。

三、检测内容和范围

1.查重检测范围包括:题目、摘要、关键词、目录、绪论(引言)、正文、结论(结语)、参考文献、附录等。

2.AIGC检测:

毕业设计(论文)检测中的AIGC检测结果将作为各学院审核的辅助参考依据,由学院根据专业特点进行综合研判,学校设定的阈值要求只做参考。

1)允许使用范围:

在征得指导教师同意的前提下,且当AIGC工具生成的内容不会对本科毕业设计(论文)中的核心工作和创新能力考察造成影响时,学生可在以下范围内合理使用AIGC工具。在此过程中,学生需对AIGC工具生成内容的真实性、原创性及准确性负责。

允许使用AIGC工具开展文献检索与整理工作,如:关键词推荐和文献管理等,但须确保所引用文献真实、可靠。

允许使用AIGC工具推荐统计图表类型和辅助制图,但不得用于生成或修改原始研究数据及关键的研究图表,更不得用于图表本身为考察内容的本科毕业设计(论文)中,应确保最终图表的原创性。

若研究方法并非本科毕业设计(论文)的创新部分,允许使用AIGC工具辅助程序代码编写、调试和错误排查,允许使用AIGC工具辅助筛选与推荐统计学方法、实验方法、调研方法等研究方法,但应确保最终代码或研究方法具备逻辑性、准确性、科学性和可维护性,所有代码或研究方法须经过作者审核和测试。

允许使用AIGC工具进行参考文献格式的规范化检查和自动排序,但对生成内容进行核查。

2)不允许使用范围

禁止使用AIGC工具开展研究方案设计、创新性方法设计、算法(模型)框架搭建、本科毕业设计(论文)结构设计、研究意义及创新性总结、研究假设提出、数据分析、结果分析与讨论和结论总结等工作。

AIGC技术本身作为本科毕业设计(论文)主题,且原始数据必须由AIGC算法生成的特殊情况外,禁止使用 AIGC工具生成或改动本科毕业设计(论文)中的原始数据,包括但不限于实验数据、统计数据等。

禁止使用AIGC工具生成或修改本科毕业设计(论文)中具有原创性或实验性的结果图片、图像和插图。

禁止直接使用AIGC工具生成本科毕业设计(论文)的正文文本、致谢或其他组成部分;禁止使用AIGC工具进行语言润色和翻译。

对于涉及保密内容的本科毕业设计(论文),禁止使用任何AIGC工具,禁止向AIGC平台上传任何数据和图片。

四、检测方式

论文重复率、格式AIGC与智评检测均采取毕业设计(论文)答辩稿检测、最终稿检测相结合的方式进行。

1.论文答辩稿检测:答辩前,学生登录毕业设计(论文)管理系统,点击过程化管理--论文答辩稿,提交论文答辩稿--指导教师审核通过后,指导教师进行批量检测,检测结果作为答辩资格审查的依据,论文查重检测不通过不能进行答辩。(注:查重检测AIGC检测与智评检测人均一次检测机会,请谨慎提交)

2.论文最终稿检测:答辩后,需对论文最终稿进行检测,具体流程:学生登录毕业设计(论文)管理系统,点击过程化管理--论文最终稿,提交论文最终稿--指导教师审核通过后,指导教师进行批量检测,重复率检测结果作为毕业的依据,论文检测不通过不能毕业。(注:查重检测AIGC检测与智评检测人均一次检测机会,请谨慎提交)

3.论文格式检测:学生提交答辩稿/最终稿,点击提交个人格式检测按钮进行格式检测,检测结果将作为各学院审核的辅助参考依据,由学院根据专业特点进行综合研判,学校设定的阈值要求只参考。(注:格式检测答辩稿与最终稿人均各有两免费检测机会,请谨慎提交)

4.AIGC检测:学生提交答辩稿/最终稿,指导教师点击提交AIGC检测按钮进行AIGC检测,检测结果将作为各学院审核的辅助参考依据,由学院根据专业特点进行综合研判,学校设定的阈值要求只做参考。

5.智评检测新增检测项目:学生提交答辩稿/最终稿,指导教师点击提交AI智评检测按钮进行智评检测检测。答辩稿、最终稿学生人均1次检测机会,检测结果只能由指导教师查看,学生无权限查看。

五、其他说明

维普公司为避免我校学生在此类山寨网站上盲目自检,导致论文遗失被盗,特为学生开通了一条安全的论文自检通道,学生可自愿进入维普论文检测系统的自检通道付费进行检测:https://vpcs.fanyu.com/personal/nepu并下载检测报告。(学校专用版包含有往届论文)

教务处

20264月27