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关于开展2025年“人工智能+高等教育”典型应用场景建设立项及推荐省级的通知

来源:教务处时间:2025-06-13点击数:

各教学单位:

为深入贯彻国家教育现代化战略部署,根据《教育部高等教育司关于征集第三批“人工智能+高等教育”典型应用场景案例的通知》附件1《黑龙江省教育厅关于征集2025年“人工智能+高等教育”应用场景典型案例的通知》(附件2,加快我校人工智能与高等教育深度融合,立项建设一批校级“人工智能+高等教育”应用场景建设项目,现将有关事项通知如下:

一、征集目标

结合教育部第三批征集要求,主要征集方向包括但不限于以下场景 

(一)教育语料库:基于教育场景需求建设的各学科专业类的专业知识、实践教学、教学管理的自主可控高质量多模态语料库,包括慕课、数字教材、学术资源、课堂实录、实验操作视频、学生管理数据、教师发展数据等。

(二)教育图谱:通过知识图谱关联学科知识点、能力图谱映射技能层级、素质图谱整合核心素养与价值观指标,支撑个性化学习路径推荐及精准教学评估。

(三)教育领域垂直模型:融合各学科专业教育资源、教育数据,构建基座大模型并进行本地化部署,通过语料清洗和指令微调,实现个性化场景需求。

(四)数智化实践教学:打造云边端协同的智能基座,构建虚实融合的实践场景,通过数字孪生技术精准复现工程实践场景,结合AIGC生成虚拟仿真实验任务,实现多模态交互实践。

(五)教育智能体:基于人工智能技术辅助教师优化教学过程与评价,为学生提供实时互动的伴随式学习支持与精准化学习反馈,开展个性化教与学,支撑智能化教学管理和科学研究。

(六)算力平台:以国产算力或国内外混合算力平台为核心,搭载智能计算引擎,同时兼容公有云弹性扩展与私有化部署模式,形成自主可控的全栈算力解决方案。

(七)其他教学模式创新场景:其他利用人工智能技术赋能高校教育教学的场景注重凸显“油味儿”特色,可结合学校特色突出石油行业相关的人工智能教育应用,以特色开辟发展新赛道培育发展新动能塑造发展新优势。

、申报条件与要求

(一)申报主体

以教学单位为主体组织申报,鼓励跨学院、跨学科联合申报。

(二)案例要求

具备创新性:突出人工智能技术与教育教学的深度融合,具有独特的应用模式或技术突破。

体现示范性:实施效果显著,在人才培养、教学改革或教育管理等方面具有典型示范作用。

具有可推广性:具备清晰的推广计划和可行性,能够为其他高校或教学单位提供借鉴。

(三)材料规范

需填写《“人工智能+高等教育”典型应用场景案例申报书》(附件3),录制3分钟以内的案例展示视频(MP4格式),申报材料要求描述详实、重点突出、表述准确、逻辑性强。申报主体需提交详细的案例描述、实施效果证明(如学生成绩提升数据、教学成果获奖证书等)和推广计划等相关材料。

(三)申报名额

各教学单位限报1个案例。

、工作流程

本次“人工智能+高等教育”典型应用场景案例申报工作流程包括学院推荐、专家评审及立项建设。

(一)学院推荐

校内申报(2025年6月16日前):各教学单位组织案例申报,填写《“人工智能+高等教育”典型应用场景案例申报书》附件3及相关材料,以“教学单位+案例名称”命名,将电子版(含扫描版PDF、可编辑版文件及视频)发送至教研科邮箱nepujyk@163.com,纸质版(加盖单位公章)报送至机关楼231室

(二)专家评审

学校组织专家对申报案例进行评审,遴选校级典型案例,汇编案例集,并推荐优秀案例参加省级征集。

立项建设

学校将从评审通过的案例中,遴选前期基础好、具有改革实践前景的项目,立项为校级“人工智能+高等教育”改革研究项目,纳入学校“人工智能+高等教育”应用场景建设项目管理。

四、工作要求

各教学单位要高度重视,精心组织,结合本单位实际,深入挖掘人工智能在教育教学中的创新应用场景,确保案例质量。

联系人及联系方式:

胡老师、卢老师6504285


附件:1.《教育部高等教育司关于征集第三批“人工智能+高等教育”典型应用场景案例的通知》

2.《黑龙江省教育厅关于征集2025年“人工智能+高等教育”应用场景典型案例的通知》

3.“人工智能+高等教育”典型应用场景案例申报书


东北石油大学教务处

2025年6月13日