为贯彻落实学校党代会、本科教育大会精神，做强一流本科、建设一流专业、培养一流人才，推动新工科、新文科建设，创建东油特色的本科教育，依据《教育部办公厅关于实施一流本科专业建设“双万计划”的通知》（教高厅函〔2019〕18 号）《东北石油大学本科教育振兴行动计划（2020-2025年）》《东北石油大学本科专业设置与建设管理办法》（东油校发[2020]55号）等文件，设立一流本科专业建设专项，加强一流专业建设与管理。
一、建设目的
针对国家级、省级一流本科专业建设点，设置一流本科专业建设专项，加大投入，重点支持，提高一流本科专业建设水平。
二、建设目标
1.专业定位明确。服务面向清晰，适应国家和区域经济社会发展需要，符合学校发展定位和办学方向。
2.专业管理规范。切实落实本科专业国家标准要求，人才培养方案科学合理，教育教学管理规范有序。
3.改革成效突出。持续深化教育教学改革，教育理念先进，教学内容更新及时，方法手段不断创新，以新理念、新形态、新方法引领带动新工科、新文科建设。
4.师资力量雄厚。不断加强师资队伍和基层教学组织建设，教育教学研究活动广泛开展，专业教学团队结构合理、整体素质水平高。
5.培养质量一流。坚持以学生为中心，促进学生全面发展，有效激发学生学习兴趣和潜能，增强创新精神、实践能力和社会责任感，毕业生行业认可度高、社会整体评价好。
三、建设内容
1.深化专业建设理念，科学制订人才培养方案
深化“学生中心、产出导向、持续发展”理念，主动适应新时代、新变革和新要求，推进新工科、新文科建设。对标专业认证标准和本科专业类教学质量国家标准，科学论证人才培养方案、人才培养目标和毕业要求，把思想政治教育贯穿人才培养全过程，构建具有专业特色的一流课程体系，不断提升课程体系对毕业要求的支撑度、人才培养的目标达成度和社会满意度。
2.开展课堂教学创新，推进一流课程建设
坚持以一流课程建设为目标，以核心课程建设为重点，以信息技术为支撑，优化课程大纲、教学设计，丰富教学内容和教学资源，优化教学方法，创新考核方式，建设具有“高阶性、创新性、挑战度”的一流课程。坚持“适应需求、瞄准前沿、彰显特色”原则，建设一批精品教材，打造国家规划教材，争获省级及以上教材建设奖。加快推进教学方法改革，激发学生学习兴趣，提高学生的课堂参与度，培养学生解决复杂问题的综合能力和高级思维。科学设计课程考核内容和方式，健全能力与知识考核并重的多元化学业考核评价体系。每个专业至少打造1门国家级、2门省级一流本科课程，建设1-2门课程思政示范课程。
3.加强实践平台建设，提升实践教学水平
综合运用校内外资源，建设数量充足的实验实习实训平台。加强实验教学资源建设，以现代教育技术为支撑，建设综合性、智能化、开放性的实验教学平台。优化实验教学内容，每个专业含有综合性、设计性和创新性实验项目的实验课程比例达到85%以上。工科专业工程设计类型的毕业设计选题原则上达到50%以上。健全实践教学机制，规范实验教学管理，创造条件推进学生进课题、进实验室、进团队，及时把科研成果转化为教学内容，切实加强实习过程管理，形成合作共赢、开放共享的实践育人机制。拓展协同育人实践平台，加强实践育人基地建设，每个专业至少建设1个专业特色鲜明的高水平校外实习实训基地。各专业要切实提高学生的创新能力，确保学生创新创业活动全覆盖，力争在“互联网+”等标志性学科竞赛中取得省级一等奖等以上的优异成绩，每届毕业生获得省级以上创新创业及学科竞赛奖励达毕业生总数的25%以上。
4.加强师资队伍建设，打造高水平教师团队
对标本科专业教学质量国家标准要求，建设一支师德良好、数量充足、结构合理的教师队伍；整合校内外师资，建设一支学术水平高、实践能力强的实践性专兼职师资队伍，强化教师教书育人的荣誉感和责任感，严格落实教授为本科生上课制度；加强基层教学组织建设，健全青年教师助讲、助教、教学研讨等制度，重视教师教学能力发展，积极参加教师教学能力培训，提升教师教书育人能力；加大教学名师培养力度，建设热爱本科教学、改革意识强、结构合理、教学质量高的优秀教学团队。
5.强化专业质量意识，构建持续改进机制
强化学院办学主体意识，健全内部质量保障体系，对照《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》，根据办学实际和发展目标，进行专业自我评估；建设期内须通过本领域专业认证，促进专业办出特色、办出水平；构建用人单位、行业等利益相关方参与的社会评价机制，对培养目标的达成度进行定期评价，并有持续改进的相关机制，推进专业的持续发展和提高。
6.深化教育教学改革，培育高水平教学成果
围绕专业建设中的热点、难点、关键问题，有计划地推进教育教学改革，积极组织教师参与教育教学改革项目，努力在国家级课程、教材及各类教学实践平台建设上有所突破，精心培育省级高等教育教学成果一等奖以上的高水平教学成果。
四、经费管理
1.一流本科专业建设专项经费根据学校安排，建设期内有计划拨付。国家级一流本科专业建设点不低于100万，省级一流专业建设点不低于50万，不重复投资。
2.经费实行项目化管理，实施专业负责人负责制，组织制定切实可行的专业发展规划和分年度实施计划，明确目标和时间节点，细化任务，责任到人，经学院充分论证并上报学校审批通过后实施。
3.各学院要加强对经费的管理和使用，保证专款专用、不被挪用，主要用于改善本科专业基本条件、实验室建设、教学实验设备购置、本科课程与教材建设、教师教学能力培训、专业调研及教研论文发表等。
4.学校将对专项建设经费使用情况进行监督和检查，并按照“黑龙江省直部门预算项目支出绩效评价指标及标准”组织绩效评价工作。
五、工作要求
1.国家级、省级一流本科专业建设点自获批之日起，设置三年建设期，期满学校将参照“高等教育质量监测国家数据平台”数据，按照国家一流专业建设有关文件组织验收。
2.实行校院两级管理。学校对专业建设进行宏观指导和统筹规划，发挥学校本科专业设置与建设领导小组及相应机构作用，对专业建设资源进行有效整合和合理配置，全面指导一流本科专业建设工作。学院是专业建设的主体，要针对专业发展面临的最主要问题和矛盾，研究制定一流本科专业建设规划，明确专业建设目标和重点，负责将本院专业建设的组织、协调、实施等落到实处。
3.各单位要高度重视一流本科专业建设工作，根据一流本科专业重点建设内容和要求，整合优质资源，科学规划、突出重点、统筹推进。于4月12日前，将《项目计划任务书》《分年度实施计划表》及《专业建设规划》发送至邮箱jyk002@163.com。所有电子材料请以院部为单位打包发送，文件夹名为单位名，并准备好相应的PPT汇报材料。
东北石油大学教务处
2021年4月1日
附件1：一流本科专业建设项目计划任务书
附件2：分年度实施计划表
附件3：一流本科专业建设规划编写提纲（仅供参考）
