各院部：
“以学为中心、以教为主导”的课堂教学是新一轮审核评估指标中的一项重要指标。为了有效做好评建工作，突出由“教”向“学”的转变，加快课堂教学方法改革进程，提升课堂教学质量，学校决定逐步推进“以学为中心，以教为主导”的课堂教学模式的应用和实施。相关工作安排如下：
1、各院部要按照以“学”为中心和成果导向的反向设计思路加快推进课程教学设计的制定工作。即，首先根据毕业要求及对应课程指标点制定课程目标，将其分解为课堂预期学习目标，然后设计相应的能够促进这一目标实现的学习内容及活动，使得学习目标能够被实现。最后设计相应的学习测评考核方案，使教师可以判断学生的学业表现是否达到目标，并将这些判断转化为学生的平时成绩，给学生以及时的反馈和激励。
2、各院部根据《东北石油大学“以学为中心，以教为主导”课堂教学评价标准》、相关课程的教学设计和实际教学情况等因素对本院开设的所有理论课程进行课堂教学模式的认定，填写《“以学为中心，以教为主导”课堂教学模式认定结果汇总表》和《“以学为中心，以教为主导”课堂教学模式认定依据》，认定结果要在本院部网站上进行公示。2022年12月1日前以上两个表电子版和相关课程的教学设计电子版报送教务处教务科。
3、各院部要对不符合要求的课程要制定整改计划，2023年12月达标率应至少为80%以上。校级以上一流课程、东北石油大学重点建设课程（东油校发【2018】29号文件）、全校公共基础课程、专业核心课程等在2023年12月全部实施“以学为中心，以教为主导”的课堂教学模式。
4、学校组织专家根据课程的教学设计和教师的上课情况对各院部的认定结果进行审核，审核通过的课程主讲教师被授予“东北石油大学课堂教学改革模范教师”荣誉称号。没有认定通过的教师，在教学改革项目、教学成果奖、课程建设等项目的申报和各类教学大赛、奖项的评选等加以限制，同时，学校将对没有认定通过的教师加大听课指导力度，通过开展相关培训工作和院部一对一指导等措施进行帮扶。
附件1：东北石油大学“以学为中心，以教为主导”课堂教学评价标准.docx 附件2：“以学为中心，以教为主导”课堂教学模式认定结果汇总表.docx
附件3：“以学为中心，以教为主导”课堂教学模式认定依据.docx
教务处
2022年9月21日
