各院部、相关单位:
《东北石油大学关于制定本科人才培养方案的原则意见》已于2018年6月校长办公会议研究通过,新版本科人才培养方案自2019级新生执行。现将本科人才培养方案制订工作提出如下意见及要求:
一、认真做好调研。各专业应依据专业培养目标,在充分调研国内外高水平大学或同类大学相关专业的基础上,对本科生培养方案进行调整,确保本科生培养方案的先进性、可行性和前瞻性。
二、注重满足学生和社会需求。各专业应以社会需求和学生发展为导向,深化校企融合和市校融合,促进资源共享,推进协同育人,制定适合产业行业发展需求和地方经济建设需要,有利于创新创业人才培养的本科生培养方案。
三、参照标准制定。参照《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》、工程教育专业认证的《工程教育认证标准》和补充标准制订人才培养方案。
四、主要修订内容
1、明确人才培养目标。将人才培养目标修订为:培养德智体美全面发展,具有大庆精神特质,专业基础扎实,实践能力强,具有创新精神和国际视野的高素质应用型人才。
2、修订人才培养方案制定的原则。增加“开放办学,协同育人”和“学校主导,学院主体”两项基本原则,加快本科教育国际化进程,探索多样化的联合培养模式,拓宽学生的国际视野,明确二级学院在人才培养方案修订中的主体地位。
3、总体框架。按照专业认证要求,增加“专业简介和毕业要求”两项内容。
4、总学分和总学时。四年制本科专业最低毕业总学分由原来的控制在175-195内改为170学分以内,教学总学时由原来的控制在2500以内改为2300以内。毕业设计(论文)学分计算办法由每1周计1分改为每1.5周计1分。
5、优化课程体系。将第二课程明确纳入到人才培养方案。由原来的理论教学课程体系和必要的实践教学环节改为理论教学课程体系、实践教学体系和第二课堂,增加的第二课堂主要为创新创业实践活动和素质拓展活动2个模块。
6、实施公共课程改革方案。对信息技术类、外语类、创新创业类、公共艺术类、数学类、物理类、力学类、化学类、电工与电子技术基础类、思政类等课程进行系统改革,注重“知识传授与能力培养相融合、共性培养与个性发展相融合”,根据不同专业培养目标与毕业要求,实行分层次、分类等课程综合教学模式改革。
7、巩固和发展“一体两翼”教学特色。加强大学英语类、信息技术类课程建设与改革,实施分类分层次教学。对各专业开设双语课程、全英文授课课程、专业外语课程提出了新要求。
8、加强美育教育。设置公共艺术类课程(至少选修1学分)为各专业必选课程。
9、要求各专业须制定通识教育选修课计划。所有学生在修业年限内应至少取得通识教育选修课程学分由原定至少取得11分改为8分。
10、加强创新创业教育。完善创新创业课程体系,必修2学分,选修2学分,学生在校学习期间至少应获得2个第二课堂创新创业实践活动学分。
11、强化实践教学环节。要求理工科专业原则上必须开设专业综合课程设计。
12、制定多类型人才培养方案。要求实验班、实施大类培养、国际合作培养、专升本、本硕连读、本硕博贯通培养、双学位专业和辅修专业应设立专门的培养方案。
13、要求各专业制定相应的英文版培养方案。便于在校学生国际交流及外国留学生对专业、课程的了解。
五、高度重视,精心组织,充分论证。各学院要高度重视本科培养方案的修订工作,成立相应的领导小组和专家组,广泛征求行业企业需求和学生(含毕业生)意见,对本学院各专业培养目标、规格进行重新定位和调整,并组织各专业负责人、教学指导委员会、学术委员会及教学督导组专家、专业团队骨干教师、现场专家等开展针对性强的调查研究和方案论证,统一进行本院各本科专业人才培养方案的调整工作,确保培养方案课程体系设置能达成培养目标。
六、进度安排
各学院按照本科人才培养方案的指导意见制定,做好充分调研,9月中旬教务处将公布主要公共课程设置表,10月份各学院组织集中修订、讨论初审,11月5号将初稿报送至教研科,12月份学校开展论证。各学院在制定过程中应结合自身情况,稳步推进培养方案制定工作。
七、其他
相关事宜参照《东北石油大学关于制定本科人才培养方案的指导意见》执行。
相关材料请到教务处主页(通知公告-教研管理)查询下载。
联系人:李安莲
联系电话:6504285
邮箱:jyk002@163.com
地址:教研科(机关楼232)
附件:
东北石油大学关于修订本科人才培养方案的原则意见.docx
东北石油大学教务处
二〇一八年九月五日